01534     2200217   4500001002100000005001500021035002000036245008200056100002600138250001100164300003300175700003100208700002700239700002400266260004500290082001200335084001800347020002200365650003200387520089700419INLIS00000000000395420241216090749  a0010-12240000471 aBuku Ajar Pengantar Pendidikan untuk Perguruan Tinggi /cI Made Aditya Dharma0 aDharma, I Made Aditya  aCet. 1  avi, 174 hlm ;c15.5 × 23 cm0 aMade Padmarani Sudewiputri0 aKomang Ayu Krisna Dewi0 aNi Putu Artila Dewi  aJawa Timur :bCV. Dewa Publishing,c2023  a378.598  a378.598 DHA b  a978-623-8133-38-3 4aPendidikan-Perguruan Tinggi  aPendidikan ialah urusan manusia; hanya manusialah yang memiliki pendidikan.Subjek danobjek pendidikan adalah manusia.Yang mendidik adalah manusia;yangdididikjuga manusia. Pendidikanmerupakan komunikasi cara berada manusia; yaitu komunikasi yang otentik cara berada manusia kepada manusia muda, agar supaya dimiliki, dilanjutkan, da disempurnakan. Komunikasi itu terlaksana antara pendidik (generasi tua, orangdewasadan anak didik (generasi muda, orang yang belum dewasa). Dalam hal inianakdidikdisebutsebagai generasi muda, generasi penerus, dan generasi pengembang; meneruskan danmengembangkan cara berada manusia. Cara berada manusia itu berupa nilai-nilai, sesuatuyang berharga, ataubudaya (hasil budidaya) manusia. Kata kunci pendidikan adalahmanusia danbudayaatau verbalnya: memanusiakan (humanisasi) dan membudayakan (hominisasi) manusia; sebagai proses transfer dan tranformasi budaya.