01097     2200193   4500001002100000005001500021035002000036245008100056100001800137250001800155300002600173260005000199082001000249084001600259020001800275650003300293504003400326520054300360INLIS00000000000022220220712071419  a0010-07220001851 aStrategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan /cWina Sanjaya1 aSanjaya, Wina  aEd. 1, Cet. 6  axvi, 294 hlm ;c23 cm  aJakarta :bKencana Prenada Media Group,c2009  a371.1  a371.1 SAN s  a979-3925-73-6 4aPembelajaran, Metode belajar  aBibliografi : halaman 289-291  aBuku ini menyajikan ragam strategi pembelajaran yang sesuai dengan standar proses pendidikan yang berlaku. Kerangka teori dan konsep serta prinsip setiap strategi pembelajaran pada buku ini diuraikan setahap demi setahap guna memandu pembaca untuk memahami. kemudian memilih dan menerapkan. atau bahkan menyintesis strategi yang sesuai dengan lingkungan pembelajaran. Dipadukan dengan contoh pengaplikasian strategi tersebut. buku ini berusaha menjadikan penggunaan strategi pembelajaran sebagai sarana penyampaian pelajaran yang efektif.